YDT • YKS-DİL
YKS-DİL adayları için kelime bilgisi, dilbilgisi, okuma-anlama ve sınav soru türlerine yönelik bireysel hazırlık.
DERS İÇERİĞİ
Bağlaçlar, relative clauses, tense, noun clauses ve sınav düzeyinde kullanılan kelime aileleri.
Paragraf, cümle tamamlama, çıkarım, referans ve anlam ilişkilerini çözümleme.
Yanlış türlerine göre tekrar planı, zaman kullanımı ve soru çözme stratejileri.
ÖĞRENME SÜRECİ
Hedeflerin anlaşılması.
Kişiye uygun içerik ve kaynaklar.
Etkinlik ve düzenli pratik.
Ödev ve performans geri bildirimi.
İZMİR YDT ÖZEL DERS · YKS-DİL
YDT hazırlığında kelime birikimi, dilbilgisi, okuduğunu anlama ve sınav stratejisi birlikte ilerler. 11. ve 12. sınıf dil öğrencileri için ders planını öğrencinin net hedefi, mevcut soru performansı ve sınava kalan süre belirler. İzmir'de birebir YDT özel ders ya da online YKS-DİL hazırlığı arayan öğrenciler için önemli olan, doğru ve yanlış cevapların nedenlerini açıklayabilmektir.
Tek başına Türkçe–İngilizce eşleştirme yeterli olmayabilir. Sözcüğün farklı anlamları, eş dizimlilik, bağlaçlarla kurduğu ilişkiler ve cümle içindeki işlevi okunarak pekiştirilir. Düzenli aralıklı tekrar ve bağlamlı cümle kurma çalışmaları planlanabilir.
Relative clauses, noun clauses, tense, modal, passive ve bağlaçlar örnek metinler içinde ele alınır. Amaç kuralı yalnızca tanımlamak değil, uzun bir cümlede özneyi, yüklemi ve anlam ilişkisini hızlıca çözümlemektir.
Paragrafta ana düşünceyi bulma, referans ilişkilerini takip etme, çıkarım yapma ve çeldiricileri gerekçeyle eleme becerileri üzerinde çalışılır. Uzun metinlerde çeviri yapmak yerine anlam akışını izleme önemlidir. YDT paragraf rehberini inceleyin.
Yanlışlar kelime eksiği, yapı bilgisi, dikkat, süre yönetimi veya metni yorumlama gibi kategorilere ayrılır. Sonraki haftanın çalışması bu bulgularla güncellenir. Sitedeki alıştırmalar ek pratik için kullanılabilir; bunlar resmî ÖSYM soruları değildir.
Pazartesi: kelime ve yapı çalışması. Salı: paragraf ve çıkarım soruları. Çarşamba: çeviri ve cümle tamamlama. Perşembe: karma soru analizi. Cuma: eksik kazanım tekrarı. Hafta sonu: uygun yoğunlukta deneme ve yanlış günlüğü. Bu plan öğrencinin okul programına göre uyarlanmalıdır.
Evet. 11. sınıf, kelime birikimi ve okuma alışkanlığı için uygun bir dönem olabilir. Başlangıç seviyesi ve okul programına göre düzenli, sürdürülebilir bir çalışma planı hazırlanır.
Genellikle hayır. Kelime, yapı ve metin çözümleme eksikleri kapatılmadığında aynı yanlışlar tekrarlanabilir. Soru çözümü, konu ve beceri çalışmasıyla birlikte yürütülmelidir.
Önce yanlış türleri belirlenir, sonra seçeneklerin neden uygun veya uygunsuz olduğu açıklanır. Aynı beceriyi ölçen farklı örnekler üzerinden tekrar yapılarak gelişim izlenir.
Güncel YKS duyuruları ve yayımlanmış sorular için ÖSYM esas alınmalıdır. OGM Materyal ve YDT çalışma rehberi ek çalışma seçenekleri sunar.